2025年11月12日下午，广州新华学院特邀中国知网广东分公司培训讲师匡航宇，在定静楼①F403讲学厅开展题为“中国知网助力高效检索与精准阅读”的专题讲座。本次讲座聚焦学术信息获取与科研能力培养，吸引了校内师生积极参与，为师生提升科研素养提供了实用指南。

讲座围绕“信息资源即核心竞争力”展开，匡航宇强调，在科研与论文写作中，高效获取、精准筛选与深度阅读学术文献的能力，已成为学术成长的基石。他指出，相较于日常搜索引擎或通用AI工具，中国知网作为国内权威学术资源平台，其数据权威、可溯源、结构清晰，是师生开展学术研究的“第一选择”。

匡航宇以“淘宝式检索”为切入点，生动类比知网的使用逻辑，帮助师生快速建立操作认知。他系统介绍了知网的文献资源——涵盖期刊、博士硕士论文、会议论文等，并演示了如何通过关键词、作者、文献来源等多字段组合检索，实现精准定位。针对海量文献的筛选难题，他重点介绍了“被引频次”“下载量”“发表时间”三个指标，引导师生善用下载量与被引频次判断文献价值，优先阅读高质量文献。

匡航宇介绍多字段组合检索方法

在阅读策略上，匡航宇建议通过摘要和目录快速判断文献是否符合需求，避免盲目精读；同时推荐通过博士论文的引文网络，系统梳理研究脉络，实现“一篇论文读懂一个领域”。针对选题困境，他展示了知网的“主题词可视化分析”与“趋势分析”功能，帮助师生发现研究空白点。

匡航宇介绍文献的引文网络

此外，匡航宇还介绍了知网AI（CNKI AI）的功能。不同于通用AI，CNKI AI基于知网权威学术数据训练，能精准回答“智能汽车的发展涉及哪些技术？”等专业问题，并追溯具体文献来源，极大提升了科研效率。匡航宇特别提醒：“AI是工具，不是代笔。”他鼓励师生善用AI辅助理解与整理，但核心观点与写作仍需自主思考，避免依赖AI生成内容，以确保学术诚信。

在实操环节，匡航宇现场演示了中国知网的使用，从资源检索、文献筛选到AI辅助研读，完整展示了高效利用学术资源平台开展研究的全过程。他细致讲解了检索技巧与阅读策略，结合实例操作引导师生掌握核心功能，帮助大家提升信息素养与科研效率，为今后的学术写作与课题研究提供了有力支持。

匡航宇演示中国知网多种检索方式

本次讲座不仅为师生提供了实用的学术工具指南，更传递了“信息素养是科研基本功”的理念，为提升信息素养、推动科研创新提供了有力支持。

供稿 | 图书馆

文字 | 陈漪萌

图片 | 陈漪萌

审校 | 刘安定

编辑 | 陈漪萌

责编 | 潘梅

审定发布 | 陈宝琪