活动报道

活动报道丨纸短情长,双向成长——大中学生互动回顾

时间:2026年06月17日 16:48    作者:    来源:     点击:[]


以书香传文脉,以纸笔话青春。

5月27日,李池岭南日记分享会暨大中学生互动交流会顺利开展迎来东莞中学洪梅学校、东莞市嘉荣外国语学校、东莞中学初中部古梅一中三所中学师生走进校园,聆听干货满满的分享讲座,打卡书香满满的图书馆。现场特别设置纸条问答环节,大家写下心中困惑交换解答,备考、校园生活、专业选择全都一一解惑,近距离感受大学氛围,收获满满成长启发~



中学生提问・大学生解答

面对学业、成长、未来规划等困惑,中学生认真写下自己的疑问与迷茫。
大学生学长学姐以亲身经历温柔作答,真诚分享经验、耐心解惑答疑,用过来人的视角,为年少的困惑给出温暖指引。


中学生提问:大学生活怎么样?

大学生回答:自由但又不自由,等你考上就知道啦!加油!


中学生提问:如今,有些人希望可以早点进入社会工作,有些却希望可以永远停留在学生时代,你对于这两种观点有什么看法呢?

大学生回答:一方渴望独立、自由,一方留恋那份纯粹的人际关系,无忧无虑,不用直面现实压力。学生时代是人生里温柔的避风港,社会是历练我生的旷野。


中学生提问:面对考试的压力你会怎么处理呢?很快就要中考了,你有什么建议吗?

大学生回答:硬抗吧,但是要适当的放松,多和同学聊天。


中学生提问:你会怀念你的初中时光吗?为什么?

大学生回答:会。虽然经历了一些很糟糕的事情,但仍收获了珍贵的友情,依旧很美好。


中学生提问:上大学会很累吗?

大学生回答:不累,上大学很轻松,想干什么就干什么,想买什么就买什么,没有家长在身边管你,只要努力学习就能过想要的人生。


中学生提问:大学的生活是怎么样的?是否很多姿多彩,又是否充满压力与竞争?

大学生回答:我认为大学生活是很多姿多彩的,无论是上课或生活都是比较自由的,压力与竞争的话看个人哦!


中学生提问:大学怎么样?竞争压力会更大吗?

大学生回答:大学怎样取决于你的选择。你的选择会让它丰富多彩;如果你想进步,那压力一定不会小。


中学生提问:长大后会变得开心,还是更累?

大学生回答:变开心,虽然和骨骼生长痛一样,长大后有好多烦恼,但是长大是快乐的,是自由的;未来的每一天都是令我向往的,期待幸福的,相信美好总在发生的!


中学生提问:你现在会怀念中学时期的生活吗?为什么?

大学生回答:怀念那时的友谊,但并不怀念那苦涩一眼望不到头的日子,而且我更喜欢现在的自己。


中学生提问:大学更好还是中学更好?

大学生回答:我个人觉得大学更好。大学更自由,没有像中学的时间安排那么严格。除了上课时间,我们可以自由安排自己的时间。出门逛街、吃饭、玩等。中学阶段还是要合理安排时间哦!


大学生提问・中学生作答

大学生也主动提笔提问,好奇少年的热爱、憧憬与青春态度。
而中学生纯粹、热烈、真挚的文字回应,尽显少年意气,也让在场大学生重温初心、治愈成长。


大学生提问:如果你的爱好或者学习方向得不到同学、家人的认可,你会选择妥协改变吗?

中学生回答:不会,因为在我的内心,我才最了解自己,我知道我需要的是什么。


大学生提问:如果可以穿越到大学,你愿意吗?

中学生回答:愿意,十年苦读不就是为了这一刻吗?


大学生提问:迟到会觉得天塌了吗?

中学生回答:必须的!!!!!!!我们迟到要罚值日。。。迟到多次还要坐在最后。


大学生提问:学生时代的夏天是有特殊意义的,大家在夏天的末尾相遇,又在夏天的开头告别。你愿意分享一个属于夏天的难忘瞬间吗?我先来:枯燥题海里,抬头撞见的一抹晚霞。

中学生回答:和最好的朋友出去玩,虽然可能只是换个地方玩手机,总之先出来再说吧!


大学生提问:你们现在写作业用豆包吗?

中学生回答:有时候用(其实用的是作业帮)。


大学生提问:有没有偷偷攒零花钱,买自己想要但爸妈不给买的东西呢?

中学生回答:没有,家里人对我很好,做事不用偷偷地,非要说有时会偷买杯奶茶。


大学生提问:周末要补课吗?
中学生回答:睡到自然醒。


大学生提问:hello,你觉得现在课业多吗?累吗?压力大吗?希望你们中考加油哦!

中学生回答:不多,有点累,压力也不是很大吧,有家长的支持与成绩的进步,自我感受很好。中考一定会加油,一定会成功,一定多收获未学会的新知识。愿你的青春也热烈美好。


大学生提问:快要中考了,心情怎么样?中考加油哦。

中学生回答:紧张,想和朋友分到同一个班,分到同一个高中;不想和朋友分开(虽然高中还会有朋友)but我在初中遇到了很多特别好的人,不想分开啊!PS:学姐/学长你的字很好看噢!谢谢你的祝福,也祝你生活顺利,天天开心!!



一纸一问一答,
是青涩的困惑与温柔的指引,
是年少赤诚与青春共鸣。



活动小结

本次活动以读书分享为载体,以纸条互动为亮点,让不同学段的学生实现双向交流、互相倾听、共同成长

书香不止品读,成长不止独行。
愿同学们在文字里收获力量,在交流中奔赴更好的自己!



供稿丨图书馆

文字丨徐乐津

图片丨徐乐津

审校丨刘安定

编辑丨陈漪萌

责编丨潘梅

审定发布丨陈宝琪




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